세상을 바꾸는

바이오-​교육 프로그램

Bio - 교육 프로그램 소개.

사람은 약 1% 이하의 유전자적 차이를 가지고 태어납니다.
생체적 기질에 있어 0.1%의 환경적인 변화의 차이는 내 아이의 중요한 시기에 가장 결정적인 역할을 합니다. 타고난 생체적 기질과 환경을 파악하여 진단결과에 따른 적합한 솔루션과 환경의 제공으로 내 아이의 체계적인 교육을 컨설팅합니다.

Bio-Edu 데이터 분석 제공 분야

​I타고난 성향 분석 

바이오 에듀케이션은 아이들의 타고난 생체적 기질을 진단하여 자신이 가지고 태어난 생체적 기질의 학습 경향성을 파악하고, 더불어 환경 분석 진단을 통해, 내 아이의 장점과 보완점을 파악하여 맞춤 솔루션을 제공합니다.   

​I성격유형 분석 (MBTI)

정신과 의사인 융(Jung, C. G.)의 심리유형론을 근거로 하는 심리검사로, 개인이 쉽게 응답할 수 있는 자기보고 문항을 통해 각 개인이 인식하고 판단할 때 선호하는 경향을 힘을 발휘하는 성향(외향형과 내향형), 정보를 지각하는 성향(감각형과 직관형), 의사결정을 내리는 성향(사고형과 감정형), 라이프스타일 성향(판단형과 인식형) 등 각각 2가지로 구분된 4개의 선호경향에 따라 파악합니다.

​I두뇌성향 분석

아이들맘은 아이들의 타고난 생체적 기질을 진단하여 자신이 가지고 태어난 생체적 기질의 학습 경향성을 파악하고, 더불어 환경 분석 진단을 통해, 내 아이의 장점과 보완점을 파악하여 맞춤 솔루션을 제공합니다.   

​좌뇌

우뇌

​I다중지능 분석

하워드 가드너가 말하는 인간지능의 기초적 능력을 가르치는 말로, 선천적으로 보유한 능력을 의미한다. 각 지능의 높이는 유전적 요인에 따라 결정되지만, 후천적인 교육과 경험, 노력에 의해 수시로 변하고 발달할 수 있다. 강점지능과 약점지능을 파악하여 보완하고 강화시키는 것이 아이의 발달에 효과적으로 적용된다.

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